Unidad Didáctica : Web Social para FLE

La Unidad didáctica podría ir enmarcada en eTwinning , comunidad de hermanamiento virtual entre centros escolares europeos en la que se desarrollan proyectos colaborativos entre pares.. El proyecto sería llevado a cabo por un  centro francés y el centro español.

Los alumnos , también los profesores-guía, van a incorporar, dentro de la plataforma,  aplicaciones y herramientas de la Web Social con el mismo objetivo de comunicarse, de compartir ideas y de realizar por sí mismos su propio aprendizaje.

Título del Proyecto: “La magie des mots” :  “La magia de las palabras”

Título de la Unidad Didáctica:

Découvrir “ La magie des mots” : Descubrir “La magia de las palabras”

 

La magie du mot "lapin"...s´échappe!

Nivel : Alumnado de 1º , Primero de ESO (IESO) – Élèves de 5e, Cinquième (Collège)

Objetivos del Proyecto :

-         Comunicar y expresarse en francés y en español  de manera correcta y sencilla.

-         Fabricar un diccionario bilingüe personal de palabras con imágenes favoritas

-         Aprender el lenguaje de todos los días.

-         Manejar plataforma eTwinning

-         Hacer un Blog de Aula Intercultural Francoespañol

-         Manejar herramienta digital de Pinterest

Materia : Lengua Francesa FLE y Lengua Española ELE

Tíempo :

-         El Proyecto se extenderá a lo lardo de un curso escolar.

-         La Unidad Didáctica  se extenderá en el Primer Trimestre.

De las dos horas de Francés una la dedicaremos al Proyecto colaborativo.

Recursos :

-         Conexión a Internet

-         Netbooks de la clase de 1º de ESO

-         La Red para la búsqueda de información

-         La plataforma de TwinSpace : Web Social Educativa

-         La Web Social : el Blog Educativo

-         La Red Social en la Web Social: Tablero digitales de Pinterest

Desarrollo de la Actividad :

Será un primer acercamiento a la plataforma, con las presentaciones de rigor y el chat público y privado.

Un descubrimiento del Tablón de anuncios digital  Pinterest con una primera actividad de contenido eligiendo primeras palabras y primeras imágenes.

Evaluación de la Actividad :

- Evaluación de todo el proceso de aprendizaje colaborativo.

- Evaluación de cada actividad trimestral de aprendizaje colaborativo.

- Premios a los mejores proyectos colaborativos en diferentes modalidades que se traducirán en una compensación de notas académicas.